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Curso Técnico Docente en Educación Inclusiva


Descubre cómo puedes transformar el mundo de la educación: capacítate en prácticas educativas inclusivas y conviértete en el docente líder del futuro.

Descubre cómo puedes transformar el mundo de la educación: capacítate en prácticas educativas inclusivas y conviértete en el docente líder del futuro.

Un futuro inclusivo es posible

Vivimos en un mundo pleno de diversidad. Sin embargo, los espacios educativos no siempre reflejan esta realidad. ¿Te imaginas poder ser parte de una revolución pedagógica que propulse una formación liderada por educadores capacitados en inclusión?

La Necesidad de una Educación Inclusiva

Los tiempos han cambiado, y con ello, la necesidad de cimentar una educación que acoja a cada individuo, independientemente de sus particularidades. Conscientes de esta urgencia, nuestro curso Técnico Docente en Educación Inclusiva abre un camino hacia la inclusión, preparándote para enfrentar y superar los retos de la educación contemporánea. Abrazamos la excelencia educativa accesible y equitativa.

Desarrolla habilidades y competencias inclusivas

Nuestro innovador programa te preparará para diseñar y emplear estrategias pedagógicas adaptativas y atractivas que fomenten ambientes de aprendizaje inclusivos. Podrás romper barreras, promover y construir escenarios educativos que impulsen no solo la igualdad, sino también la inclusión en su definición más pura.

Sé parte de la elite en Educación Inclusiva

Cuando completes el programa, te habrás transformado en un agente de cambio para la educación. Serás capaz de dirigir y gestionar espacios educativos inclusivos de manera efectiva, haciéndote indispensable para instituciones educativas, ONGs y proyectos de desarrollo educativo a nivel nacional e internacional.

Experiencia de aprendizaje única

A través de nuestra metodología B-learning, este programa mezcla la teoría educativa más avanzada con una práctica real y enriquecedora. Asimismo, la inclusión de tecnología educativa te permitirá familiarizarte con las herramientas más punteras y te hará naturalmente apto para la educación digital del mañana.

Contenido y herramientas a la vanguardia

No solo te ofrecemos la teoría, sino las herramientas para manejarla con destreza. Desde los fundamentos de la educación inclusiva hasta técnicas pedagógicas innovadoras y el uso aplicado de tecnología, te proporcionaremos todo lo que necesitas para convertirte en líder en educación inclusiva.

Potencia tus conocimientos con prácticas profesionales

Las aulas son el escenario perfecto para poner en práctica tus conocimientos. Nuestro programa incorpora proyectos reales y prácticas profesionales enfocadas hacia el educativo inclusivo, consolidando tu formación con la experiencia más enriquecedora.

Conéctate con una comunidad comprometida

Como estudiante, serás parte de un grupo de profesionales que, al igual que tú, están decididos a mejorar la educación. Podrás intercambiar ideas, resolver problemáticas reales y construir una red de contactos invaluable para tu futuro profesional.

Estamos contigo en cada etapa

Apoyamos cada paso de tu camino con asesoramiento y recursos que garantizan tu éxito académico y conducen a un desarrollo profesional efectivo.

No esperes para hacer la diferencia. Únete hoy mismo y transforma tu futuro y el de la educación inclusiva.

Perfil de Salida

El Técnico Docente en Educación Inclusiva será capaz de:

  • Promover un modelo educativo inclusivo que favorezca al desarrollo de los aprendizajes de todos los estudiantes, reconociendo sus características y sus potencialidades.
  • Diseñar propuestas válidas, confiables y pertinentes que ayuden la mejora de los aprendizajes con la utilización del diseño universal de aprendizaje (DUA)
  • Planificar, implementar y evaluar estrategias inclusivas de enseñanza aprendizaje que aporten a la búsqueda de la calidad en el servicio educativo institucional.
  • Elaborar y orientar propuestas de ajustes razonables.
  • Interpretar críticamente informes técnicos relativos a la educación inclusiva referentes a insumos, procesos y resultados educativos y de aprendizaje, basados en datos y procedimientos pertinentes.
  • Utilizar los resultados obtenidos en las investigaciones educativas para la elaboración de planes de mejora referidos a la aplicación de los lineamientos y principios de la educación inclusiva.
  • Evaluar acciones en el modelo de la educación inclusiva a través de un sistema. que permita tener una mirada compleja de la gestión en el aula de modo a proyectar las mejoras.
  • Orientar y promover el trabajo en equipo a nivel institucional de acuerdo a los lineamientos, normativas con enfoque a la diversidad y atención a la inclusión.
  • Valorar la diversidad de actores educativos reconociendo las potencialidades de cada uno especialmente en lo que refiere al estudiante en relación con su desarrollo integral.
  • Utilizar las herramientas tecnológicas en su gestión pedagógica con los estudiantes, en el trabajo colaborativo con otros colegas, y en todas las estrategias de aplicación de los delineamientos y principios de la educación inclusiva.
  • Asumir el rol docente con alto compromiso ético, poniendo en vigencia la educación en valores en el proceso educativo.

Dirigido a

Profesionales de la educación en servicio, directivos, técnicos de supervisión y supervisores de los diferentes departamentos geográficos con título habilitante y matrícula docente, que reúnan las siguientes condiciones mínimas:

  • Que posean muy buen nivel de competencia comunicativa en las dos lenguas oficiales del país.
  • Que estén interesados en profundizar sus conocimientos y habilidades en el abordaje de la educación inclusiva.
  • Que estén dispuestos a cumplir con la carga horaria y todas las exigencias académicas y de la práctica profesional especificados en este proyecto curricular.
  • Quienes cumplan con lo establecido en el Art. 5 de la Ley 1725 Estatuto del Educador, que expresa: “El ejercicio de la profesión de educador estará a cargo de personas de reconocida honorabilidad y buena conducta en la comunidad educativa e idoneidad comprobada en la materia”.

Modalidad de enseñanza

  • Duración: 630 horas reloj.
  • Hora: 08:00 a 12:00 horas.
  • Días de clase: sábados.
  • La modalidad es B-learning: Virtual sincrónica vía Zoom | Presencial.

Requisitos

  • 2 Fotocopias de Cédula autenticadas.
  • Certificado de Nacimiento, original.
  • Certificado de Matrimonio, original, si usa el apellido del esposo.
  • Certificado de Estudio de la carrera habilitante, visado y legalizado por el MEC, original.
  • Fotocopia autenticada por escribanía y legalizado por el MEC, el título de Habilitación Pedagógica o título docente.

OBSERVACIÓN IMPORTANTE

El Instituto de Formación Docente – IDT, se reserva el derecho de cambiar las fechas de inicios, costos y duración de sus cursos. Dichos cambios se notificarán a través de la web institucional, e-mail, presupuesto y/o telefónicamente. El inicio de los cursos está sujeto a una cantidad mínima de alumnos.

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